为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，推进我院课程思政建设，11月16日，我院在小音乐厅顺利开展思政课程沙龙。副院长陈舒华、赵艳方，院党委副书记王艺宏，院团委代表，各系主任，各教研室负责人出席活动现场，陈舒华主持。

 陈舒华解读教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》并做动员讲话，他强调，一要深入领会推进课程思政建设对落实立德树人、提高人才培养质量的重要意义，努力提升课程思政建设的意识和能力；二要把握课程建设的目标要求和内容重点，结合艺术专业特点科学设计课程体系；三是要在学院内建立健全思政建设质量评价体系和激励机制,充分发挥专任教师在课程思政建设中的积极性和主动性。

 美术系连明生教授和音乐系周显宝教授先后结合专业授课分享课程思政建设经验。连明生以“时代印记”为题，在讲授篆刻简史、印稿设计、篆刻的手法和实践等课程内容时，融入对中国汉字演变介绍和中华传统文化释义，引导学生树立文化自信。周显宝以《世界音乐史》课程为例，在讲授中通过对比越南、土耳其音乐和中国音乐，阐明音乐是直击灵魂的艺术，可以通过引发情感共鸣打通国际政治、经济、文化交流渠道，指出艺术是构建人类命运共同体的重要支点。同时，他还引导学生胸怀祖国、放眼世界，兼容并蓄，讲好中国故事。

专题分享后，与会教师展开热烈讨论，积极分享各自在学生专业精神、家国情怀的培养和价值观的塑造中的经验和做法。不少教师认为本次沙龙为今后教学研究和课程改革指明了方向，并表示将在各教研室有针对性地开展更为深入的思政课程设计研讨。

 王艺宏作总结发言，她指出，一要落实立德树人根本任务，深刻回答“培养什么人、怎样培养人和为谁培养人”这一根本性问题；二要树立起全员、全过程、全方位的育人理念，做到“所有课程都有育人功能、所有教师都有育人职责”，要求各类课程和思想政治教育课程同向同行，形成协同效应；三是要牢牢掌握艺术学科专业特色，充分发挥音乐和美术在“美育”中的优势作用，以教学、演出、写生等为载体，努力打造更多思政金课，建设思政精品项目。

（我院）